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【典型报道】身心付学子 青春放光华

——湖南省“高校辅导员工作研究与实践百佳个人”左超事迹报道

    时间:2019/6/19    阅读次数:2309    

左超,湖南电气职业技术学院风能工程学院团总支书记、辅导员。

如同众多普通辅导员一样,他默默无闻,作为学校学生管理服务工作的排头兵,常年躬耕在学生工作的第一线,宿舍、教室、操场是每天步履的必经地。

然而他又不一样,不一样在于,面对人人喊苦的辅导员工作,他却情有独钟,乐在其中,而凡认识他的领导、老师、同学只要提到他,都会由衷地竖起大拇指:“左老师真的很不错!”

对学生,他有呵护备至的关怀与牵挂

人们常认为,五大三粗的男子汉作辅导员可能不如女老师耐心细心,而左超老师恰恰相反,他对自己的学生,有一种呵护备至的关怀与牵挂

左老师家住长沙,只有周末才回家与妻子和两个孩子团聚,领导考虑到他路途奔波,适当给予他额外关照,但他总是周五最后一班城轨回长沙,为保证风能工程学院每周一早会的出勤率,无论多晚,周日当晚必定赶回学校,周一早上准时5点半起床,收拾完毕,立即赴学生寝室逐间敲门,督促同学们起床参加早会。

学校规定辅导员需每周至少一次入住学生公寓值班,一周开展三次抽查,而每次抽查,左超老师每次都在。左超老师远离家人,独自在校外租房居住,他放弃个人休闲,把自己全部的时间都投入给了学生,晚自习陪着同学们,团学会值班陪着同学们,自己在学生公寓的值班宿舍经常在晚上9点至10点,迎来一拨拨前来谈心的学生,为他们答疑解惑,从情感、工作到人生。

有一次,周末风能工程学院团学会的同学们组织到市区一个轰趴馆开展团建活动,左超老师带着孩子风尘仆仆从长沙赶来参加,学生干部李瑞佳笑说:“其实左老师就是不放心我们嘛!”

困难学生交上来的资助申请材料,有的纸张薄如蝉翼,一不小小心就会撕破,有的墨迹很淡,模糊不清,各种被学生自己忽略的小细节,左超老师都会小心翼翼地加以处理,薄纸就贴在一张A4纸上作为保护,墨迹淡就加浓复印备份,细心呵护每一张纸就像细心呵护每一个贫困学生的希望。

对工作,他有“法学学士+教育学硕士”的智慧

正如风能工程学院党总支书记胡朝宪所说:“辅导员工作光有热情还不够,还要有方法。”

班级奖助学金评比一直是辅导员工作中的难点,也是班级矛盾、学生投诉的高发点,贫困学生多,资助指标少,如何遴选,如何平衡,成为摆在每一个辅导员面前的难题。

左超老师本科就读于湖南师范大学获法学学士学位,研究生就读于湖南农业大学获教育学硕士学位,法律的严谨与教育的温情,在他的身上完美地契合,并渗透到点滴工作中去,成为他破解工作难题的助力。

左超老师通过总结历年学生管理工作经验,并借鉴其他同志的做法,开创了班级“代议性”民主管理办法。在奖、助学金评选中,让每间寝室推举出1名代表(不申领奖、助学金者),与班委会和团支部的干部共同组成评议小组,召开评议会,再由申领奖、助学金者在评议会上阐述申请理由,最后由评议小组成员共同议定获得奖、助学金的人选,形成文字决议,评议小组全体成员在决议上签字确认。

这种“代议性”的民主评议方式,保障了参加评议成员的代表性,避免了“海选式”议而不决、效率低下的弊端,还可打消部分家境困难同学在大庭广众之下羞于启齿的顾虑,较好的实现了奖、助学金人选确定中程序公正和结果公正的统一。在实践中,“代议性”民主管理办法取得了非常好的反响,实施班级无一例矛盾、纠纷发生。

2017年,他总结班级民主化管理工作的经验,立项了题为“用法治手段开展高校班级民主化管理的研究”的校级课题, 20187月,他撰写的论文《高等学校班级民主化管理初探》成功发表在省级期刊《现代职业教育》上。

深谙教育学理论的左老师,在与学生的相处中,也更懂得教育的方式与方法。学生难免犯错,但左超老师很少动怒发脾气,18级新能源装备技术2班姜贻康同学说:“超哥比较佛系,不轻易发火,对我们的问题都是慢慢细细讲,先分析原因,再改进。对工作的原则性也很强,该做好的工作不能打折扣,总之同学们都很服他。”

教育,是一种情怀

曾经有人戏言:“辅导员就是学生的保姆。”但左超不这么认为。

在他的心中,一直有一种深厚的教书育人的情怀。211高校法律专业毕业的他,也曾经在投资公司收获颇丰,但他觉得那不适合自己。于是在工作五年之后,毅然报考了教育学硕士,在2012年有机会进入学校成为一名辅导员时,他觉得他找回了初心,这就是他真正理想的生活。

虽然身在辅导员岗位,每天处理的都是一些诸如上课考勤、宿舍管理、活动组织等行政类的繁琐事物,但他并不把教书育人仅仅限定于讲台。在他看来,教师在哪里,教育就在哪里发生,只要有心,教师的能量随时都能辐射学生、影响学生。

在监督学生晚自习的时候,他会带上一本《资治通鉴》坐在教室里,和同学们一起自习,一起学习,与其说监督,不如说是身教。

同学们喜欢玩直播,左老师便在qq群里开展在线直播,美其名曰“陋室鸣”。通过QQ在线直播,左老师与同学们自由交谈,讨论中国优秀传统文化、如何坚定“四个自信”、大学期间该怎样度过等,同学们喜闻乐见,反响良好。

团学会的工作经常要写材料,而很多理科出身的学生干部文字功底较弱,左老师会对他们开展写作能力训练。团学会成员有值班制度,利用值班时间,左老师会出题,让值班同学现场写作,并亲自修改点评。写作训练试行一个月,晚值班写作已成为团学会成员的自觉习惯,每晚值班开始前15分钟,便会有同学主动询问写作题目,团学会成员的写作水平也逐渐提高。

团学会干部练习作文

左老师作文点评

左超老师说:“在辅导员岗位上,一年年把新同学迎进来,又一年年把毕业生送出校门,三年的时间与同学们相互交流,相互影响,有时批评学生,有时也被学生批评,自己的光和热曾经照亮过某些人,这个过程让自己觉得很有意义。”

桃李不言,下自成蹊

16级自动化03班肖芳在毕业典礼上深情地说道:“三年前,我怀揣着离本科线差2分的成绩,肩扛着高考失败的重负,来到了湖南电气职业技术学院;三年后,我怀揣着湖南省优秀毕业生、国家励志奖学金、院长特别奖的荣誉,肩扛着班长、班助、院学生会副主席的担子,步入通往社会的大门。在这里我要特别感谢一个人,他就是风能工程学院的辅导员左超老师。我们亲密的称呼他“超哥”。超哥就像我的父亲。为什么这么说?因为我记得刚入学校的时候,我话都不敢多说一句,而且经常哭鼻子,是超哥细心的开导我,就像呵护自己的儿女一样,一呵护就是三年。在他的呵护下,我从一个羞涩的女孩到今天能够独挡一面。在他的鼓励下,不论在学习上还是工作上,我都能不断的提升自我,尽力做到最好。”

学生工作部部长赵丹表示:“自2018年左超担任风能工程学院团总支书记后,我们明显感到风能工程学院学生面貌的变化,以往作为工科学院,该院学生参与文艺活动积极性不太高,但是2018年学校运动会排舞比赛,风能学院报名人数最多,还拿下了‘最佳表演奖’,让人刮目相看,校运会、校园心理情景剧等活动表现也很突出。”

2017年,17自动化3班召开的“书香校园”主题班会获校一等奖、“感恩诚信”主题班会获校二等奖,该班篮球队获校“迎新杯”篮球赛第二名;16自动化3班团支部获校“活力团支部”称号,该班召开的“心理健康”主题班会获校二等奖。2016年,15自动化4班召开的“书香校园”主题班会获校二等奖。

2018年,在校运会上风能工程学院舞蹈队在开幕表演中获得总分第一的好成绩,并荣获“最佳表演奖”;风能工程学院的运动员更是取得了7项第一,并打破了男子4×400m校运会纪录。20185月,风能工程学院团学会荣获了湘潭市岳塘区“红旗团组织”的光荣称号。

2018年,左超老师获评“湖南电气职业技术学院优秀辅导员”、“湖南省‘高校辅导员工作研究与实践百佳个人’”。

左超老师的敬业精神,也给领导同事们留下了深刻印象。风能工程学院辅导员易世超老师说:“左超老师最难得的是七年如一日的坚持,最长一个月没回家,同事有事都会主动帮忙,分工界限模糊的工作,他都会主动揽过去。”

七年时间,在辅导员岗位上,左超老师以高度的责任心,满怀教育热情,以校为家,爱生如子,付出了青春岁月,绽放了璀璨光华,收获了浓浓师生情,在平凡岗位上写下不平凡的诗篇,在年复一年的燃烧自己,照亮学生的旅程中,寻找身为教师的价值与意义。

目前,学校共有24名辅导员, 左超老师只是其中一名优秀代表,更多的辅导员老师们在基层默默奉献着,用自己的爱心为学生撑起一把保护伞,点亮一盏引航灯,用自己的汗水为学校的发展增砖添瓦。

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